مديريت زمان را جدی بگيريد
چند هفته از سال تحصيلي گذشته است و هم اکنون وقت آن است که همه داوطلبان آزمون سراسري سال آينده به يک جمعبندي نهايي از چگونگي مرور دروس رسيده باشند و در اين ايام باقي مانده تا پايان سال با مطالعه دقيق و عميق تمام دروس خود به طور کامل، بر منابع سؤالات آزمون سراسري در گروه يا گروههاي آزمايشي که داوطلب شرکت در آن هستند تسلط نسبي بيابند و در ايام عيد نوروز و پس از آن به بازتکرار و بازخواني دروس و رفع اشکالات درسي و همينطور تستزني در شرايط استاندارد و همسان با آزمون اصلي، که همان جلسه آزمون سراسري است، بپردازند.
با گذشت دوازده روز از سال تحصيلي، مناسب ديديم که در اين مجال، نکاتي را که داوطلبان آزمون سراسري بايد در اين ايام در نظر داشته باشيد و بدانها عمل کنند، يادآوري کنيم:
1- زمان بسرعت ميگذرد و لازم است که داوطلبان آزمون سراسري، نخستين و مهمترين اصل در آمادگي درسي براي يک حضور موفق در اين آزمون را بر «مديريت زمان» و استفاده حداکثري از اوقات خود در هر شبانهروز بگذارند. در موسم آمادگي درسي براي کنکور، هيچ اصلي مهمتر، سرنوشتسازتر و بنياديتر از «مديريت زمان» نيست، و البته منظور ما از مديريت زمان، صرفاً تاکيد داوطلبان بر کميّت ساعات و اوقاتي که آن را به مطالعه يا تستزني اختصاص ميدهند نيست؛ بلکه در اين موقعيت، همراهي کيفيت با کميت مطالعه و يادگيري، موردنظر ماست.
2- تنوع چينش دروس در برنامه درسي روزانه براي مطالعه، نبايد آن قدر کم و يکنواخت باشد که حوصله داوطلب از اين يکنواختي سر برود، و نبايد آن قدر متنوع و زياد باشد که عملاً تمرکز ذهني داوطلب را روي دروس مطالعه شده مخدوش و کم اثر يا بياثر نمايد. توصيه ميشود که داوطلبان، دروس محدودي را در برنامه درسي خود بگنجانند و براي انجام اين کار، يعني چينش صحيح دروس در اين برنامه، ضمن مشورت با دبيران و مشاوران آموزشي خود، از ديگر افراد موفق در اين زمينه، مانند پذيرفتهشدگان آزمون سراسري سالهاي گذشته و …، نيز کمک بخواهند و از تجربيات آنها در اين مورد و موارد مشابه ديگر بهره ببرند.
3- بهتر است که مطالعه دروس، به صورت مفهوم محور و محتوا محور باشد. در توضيح اين نکته فعلاً وارد جزييات نميشويم و تنها ميافزاييم چندان مهم نيست که داوطلب چه شيوهاي را براي مطالعه دروس به منظور حضور موفقيتآميز خود در آزمون سراسري در پيش گرفته است؛ زيرا نحوه مطالعه افراد با يکديگر، بنا به توان، روحيه و سليقه هر فرد، ميتواند کاملاً متفاوت باشد؛ اما مهم اين است که داوطلب بتواند پس از يک يا دو يا چند دوره مطالعه کامل دروس و آشنايي با تستهاي مربوط به هر درس و کار با آن تستها، مطمين باشد که در مواجه شدن با سؤالات آزمون اصلي (سراسري) ميتواند از پس پاسخگويي به سؤالات هر درس، که در اين آزمون از آنها طرح پرسش شده است، برآيد؛ به بيان ديگر، داوطلب موفق کسي است که بتواند پس از پشتسر گذاشتن يک دوره حداقل هشت – نه ماهه (از آغاز سال تحصيلي تا زمان برگزاري آزمون سراسري) که به منظور آمادگي در کنکور طي کرده است، به سؤالاتي که در اين آزمون مطرح ميشود، در حد قابل قبولي پاسخ صحيح دهد، و در مسير اين پاسخگويي در جلسه آزمون سراسري، نحوه طرح سؤال از مفاهيم دروس و محتواي آن به هر ترتيبي که هست، برايش مهم نباشد.
4- از ديگر نکات قابل توجه که بايد داوطلبان کنکور آن را مدنظر داشته باشند، طبقهبندي دروس از لحاظ مطالعه آنهاست. در توضيح اين نکته ميافزاييم که بايد به دروسي که در هر گروه آزمايشي داراي ضرايب بيشتر و تاثير سرنوشتسازتري هستند توجه ويژه کرده و نسبت به مطالعه آنها و رفع اشکالات مربوط به آن دروس اهتمام کافي ورزيد؛ به عنوان مثال، در گروه آزمايشي علوم رياضي و فني، درسهايي مثل رياضيات و فيزيک، حرف اول تاثيرگذاري در قبولي را در اکثر رشتههاي متعلق به اين گروه ميزنند، و در گروه آزمايشي علوم تجربي نيز درسهايي مانند زيستشناسي و شيمي از اهميت ويژهاي برخوردارند و نقش مهمي در پذيرفته شدن داوطلبان اين گروه در بيشتر رشتههاي پرمتقاضي گروه ياد شده دارند؛ همچنان که در گروه آزمايشي علوم انساني نيز درسهاي ديگري مانند زبان و ادبيات فارسي، عربي و … از نقش برجستهاي در زمينه قبولي داوطلبان در اکثر رشتههاي شاخص اين گروه برخوردار هستند و …؛ پس لازم است که در ساعات اختصاص داده شده به هر درس و رفع اشکال دروس، به اين مورد ويژه نيز توجه خاصي را مبذول کرد.
5- نکته مهم ديگري که با آوردن آن، اين «يادداشت» را به پايان ميرسانيم، تقويت و استمرار تمرکز حواس روي مطالعه و فراگيري دروس آزموني و دوري از انديشيدن درباره رشته و دانشگاه محل قبولي در اين ايام است؛ به عبارت ديگر، «تنها» کار مفيد براي هر داوطلب در اين روزها، پرداختن صرف به دروس و «آمادگي کامل و همه جانبه براي کنکور» است؛ به ديگر سخن، بايد در اين ايام اين نکته را باور داشت و به آن توجه کرد که: آزمون سراسري؛ خيلي دور، خيلي نزديک فرا ميرسد!
* هفته نامه پیک سنجش