اندر شیوه ی مطالعه درس ادبیات فارسی ( آموزش روش صحیح مطالعه )

درس زبان و ادبیات فارسی یکی از مهم‌ترین دروس عمومی در آزمون سراسری است. اهمیت این درس، جدای از ضریب بالای آن (ضریب چهار)، در مقایسه با دیگر دروس عمومی، به تنوع مباحث و موضوعاتی است که در 25 سؤال مطرح شده از داوطلبان خواسته می‌شود. در سال های اخیر، ادبیات فارسی از جمله درس­های سخت در آزمون سراسری است که دانش­آموزان را با بیشترین چالش روبرو ساخته است؛

به گونه‌ای که کسب نمره صد در این درس به امری دشوار تبدیل شده است. علت این موضوع نیز تغییر راهبرد طراحان سؤالات آزمون سراسری و کم­کاری دانش­آموزان در تطبیق سیستم مطالعاتی خود با سبک سؤالات جدید است. در سال­های قبل بیشتر بر مسایل حفظی تاکید می­شد، ولی در سال­های اخیر، بیشتر تمرکز طراحان بر ارایه­ سؤالات تحلیلی و مفهومی بوده است؛ در واقع به جز سؤالات مقوله­ تاریخ ادبیات و معنای واژگان که حفظی هستند، سایر سؤالات کاملاً مفهومی و تحلیلی است.

حفظ شعرهای کتاب­های فارسی، از جمله وظایف دانش‌آموزان بخصوص در دوره دبیرستان و راهنمایی است. برای حفظ شعر، بهترین روش، همان روشی است که بسیاری از دانش‌آموزان از آن استفاده می‌کنند؛ به این ترتیب که ابتدا بیت اول شعر و بعد بیت دوم آن را حفظ می‌کنند و سپس یک بار هر دو بیت را با هم تکرار می‌کنند؛ بعد بیت سوم را حفظ می‌کنند و هر سه بیت را با هم تکرار می‌کنند، و به همین ترتیب، بیت چهارم را حفظ می‌کنند و هر چهار بیت را با هم تکرار می‌کنند و با استفاده از همین روش، مرتب به تعداد بیت­های حفظ شده اضافه می‌کنند .این روش، بهترین راه برای حفظ کردن مطالبی است که لازم است به همان شکلی که هستند بدون تغییر به خاطر سپرده شوند. مطالبی مانند شعر، آیات، احادیث یا سخنرانی­ها از آن جمله‌اند. این گروه از مطالب را به قسمت­های کوچک‌تری تقسیم کنید و هر قسمت را به صورت جداگانه حفظ کنید و سپس با حفظ کردن هر قسمت جدید، قسمت­های قبلی را هم مرور کنید. برای حفظ شعر، خواندن آن با صدای بلند بسیار مفیدتر از آهسته خواندن آن است؛ زیرا به این ترتیب، وزن و آهنگ شعر، به خاطر سپردن آن را ساده‌تر می‌کند. همچنین توجه به مفهوم شعر در حین حفظ آن نیز مانع فراموش کردن بعضی از بیت‌ها و جا افتادن آنها می‌شود .

منبع : هفته نامه پیک سنجش